​

Pa leoliadau all gymryd rhan?

• lleoliadau addysgol Anghenion Addysgol Arbennig ac Anableddau (SEND) neu leoliadau addysgol prif ffrwd gydag unedau SEND o amgylch Prydain Fawr

• Lleoliadau sydd â chapasiti a pharodrwydd i gytuno i’r gofynion cyfranogiad a amlinellir yn y daflen wybodaeth hon a’r Memorandwm Cyd-ddealltwriaeth

• Lleoliadau gydag o leiaf 5 o blantcy/pobl ifanc sy’n bodloni’r meini prawf cymhwysedd:

  • Rhwng 3 a 25 oed ac wedi'i nodi fel bod ag ADDLl;

  • Disgwylir iddo aros yn y lleoliad am gyfnod y treial;

  • Rhiant/gwarcheidwad yn fodlon rhoi caniatâd/gweithredu fel ymgynghorai ar ran y plentyn/chiperson i gymryd rhan ac yn barod i fynychu hyfforddiant, parhau â'r ymyriad gartref a chwblhau holiaduron ar gyfer yr astudiaeth.

• Nid yw lleoliadau’n gymwys i gymryd rhan os ydynt ar hyn o bryd yn darparu Rhyngweithio Dwys yn wythnosol neu’n amlach neu os yw staff wedi cael hyfforddiant ffurfiol mewn Rhyngweithio Dwys yn ddiweddar.

​

A fydd ein lleoliad yn derbyn yr ymyriad Rhyngweithio Dwys?

Os penderfynwch gymryd rhan, bydd eich gosodiad yn cael ei neilltuo ar hap naill ai i'r ymyriad Rhyngweithio Dwys neu i'r rheolaeth bwysigbraich, gofal fel arferol. Mae pennu ar hap pa leoliadau sy’n derbyn yr ymyriad yn hanfodol, gan mai dyma’r ffordd orau o ganfod effaith yr ymyriad. Gelwir y math hwn o ymchwil yn hap-dreial rheoledig.

Os caiff eich gosodiad ei neilltuo i'r grŵp gan ddefnyddio Rhyngweithio Dwys, byddwn yn trefnu i chi gael hyfforddiant (mwy o wybodaeth isod). Os caiff eich lleoliad ei neilltuo i’r grŵp gofal fel arfer, byddwch yn dal i dderbyn yr hyfforddiant, ond yn y flwyddyn academaidd ganlynol, yn y cyfamser, byddwch yn parhau i ddarparu gofal ac addysg fel arfer. Bydd y plant a'r bobl ifanc dan sylw yn derbyn pob triniaeth neu gefnogaeth arall fel arfer waeth beth fo'r dyraniad.

​

 

Sut olwg fydd ar yr hyfforddiant Rhyngweithio Dwys? 

Bydd y tîm ymchwil yn darparu hyfforddiant a chefnogaeth barhaus i therapydd lleferydd ac iaith (SLT) sy'n cefnogi  eich lleoliad, pe bai eich lleoliad yn cael ei neilltuo ar hap i ddarparu Rhyngweithio Dwys. Gallai Therapyddion Iaith a Lleferydd gael eu cyflogi gan y GIG, Awdurdod Lleol neu'n Breifat. Os nad oes gan eich lleoliad SLT ar gael, gall y tîm ymchwil ddarparu'r elfen hon. Bydd yr UDA yn hyfforddi ac yn cefnogi ymyrwyr yn eich lleoliad (ee  teachers, CA, neu CAAA), yn ogystal â rhieni/gofalwyr, a fydd yn gweithredu'r ymyriad gyda phlant/pobl ifanc cymwys. Chi sydd i benderfynu faint o ymyrwyr fydd eu hangen fesul plentyn gan y bydd hyn yn dibynnu ar ffactorau megis aelodau staff rhan-amser. 

Cam hyfforddi 1:Bydd yr UDA yn derbyn cyfwerth ag 1 diwrnod o hyfforddiant ar-lein ac 1 diwrnod o oruchwyliaeth. Bydd yr hyfforddiant yn cynnwys tua phedwar modiwl byr a bydd hyfforddiant blaenorol yn cael ei gydnabod. Bydd  SLTs yn cael eu hyfforddi mewn Rhyngweithio Dwys ac yn cael arweiniad a deunyddiau i'w defnyddio i hyfforddi a chefnogi'r ymyrwyr a rhieni/gofalwyr._cc781905-5cde-3194-bb3b-136_bad5cf58d

Cam hyfforddi 2:Bydd yr UDA hyfforddedig yn darparu 2 hanner diwrnod o hyfforddiant i ymyrwyr yn eich lleoliad a rhieni/gofalwyr. Gellir cyflwyno hyn yn hyblyg, ar-lein neu wyneb yn wyneb neu hybrid ac mae wedi'i gynllunio fel bod rhieni/gofalwyr a staff y lleoliad yn cael yr un hyfforddiant. Bydd yn ymdrin â hanfodion Rhyngweithio Dwys.

Yn dilyn hyn, bydd yr UDA yn darparu hyd at 4 diwrnod o gefnogaeth barhaus ar bob safle. Bydd hyn yn cael ei ddarparu'n hyblyg, ar-lein neu wyneb yn wyneb neu hybrid, yn ôl yr angen. Cynlluniwyd y cymorth parhaus i feithrin hyder, sgil a rhuglder wrth ddefnyddio Rhyngweithio Dwys yn y lleoliad hwnnw. Darperir hwn yn wythnosol am y 4 wythnos gyntaf ac yna'n fisol wedi hynny.
 

 

Beth fydd yn cyflwyno Inter Dwysactiymlaencynnwys?

Mae Rhyngweithio Dwys yn un ffordd o ganolbwyntio ar ansawdd mewn rhyngweithio bob dydd rhwng partneriaid cyfathrebu a phlant a phobl ifanc ag ADDLl. Mae Rhyngweithio Dwys yn ymwneud â ffordd arbennig o ryngweithio yn ystod gweithgareddau. Gall y gweithgaredd fod bron yn unrhyw beth y mae'r person yn cymryd rhan ynddo. Efallai y byddwn yn defnyddio Rhyngweithio Dwys i wneud newidiadau i'r ffordd rydym yn cyfathrebu. Efallai y byddwn yn defnyddio tôn llais uwch i'n gwneud ni'n fwy diddorol i'r person. Efallai y byddwn yn defnyddio Rhyngweithio Dwys i ymateb i'r pethau y mae pobl yn eu gwneud ac i ddilyn eu hesiampl. Er enghraifft, efallai y byddwn yn ailadrodd synau neu symudiadau corff y mae'r person yn eu defnyddio.

​

Bydd partneriaid cyfathrebu yn aml yn darllen ystyr yn gamau gweithredu y mae’r person ifanc ag ADDLl yn eu gwneud. Er enghraifft, os yw’r plentyn/person ifanc yn edrych i gyfeiriad cyffredinol tegan, efallai y byddwn ni’n dehongli eu bod nhw’n nodi eu bod nhw eisiau chwarae gyda’r tegan hwnnw. Gan ddefnyddio Rhyngweithio Dwys, rydym yn ceisio defnyddio amseru a rhythm fel y gallwn helpu'r person i ragweld beth sy'n mynd i ddigwydd ac fel bod y ddau berson yn cael hwyl ac yn cymryd rhan mewn rhyngweithio mewn ffyrdd sy'n gwneud synnwyr iddynt.

​

Mwy o wybodaeth am Mae Rhyngweithio Dwys i'w gael yn hwntaflen ffeithiau.

​

Yn dilyn hyfforddiant, dylai lleoliadau ddarparu Rhyngweithio Dwys am o leiaf 18 wythnos, gyda hyd pob sesiwn wedi'i gyfarwyddo gan yr ymyrrwr mewn ffordd sy'n ymateb i anghenion y plentyn/person ifanc - yn debygol o fod tua 5-15 munud.

​

Dylid ymgorffori Rhyngweithio Dwys mewn gweithgareddau dyddiol; dylai sesiynau ddigwydd o leiaf unwaith bob dydd y mae’r plentyn/person ifanc yn mynychu eich lleoliad. Gofynnwn i ymyrwyr a rhieni/gofalwyr gwblhau dyddiadur i gofnodi nifer a hyd y sesiynau a ddarparwyd ar gyfer pob plentyn/person ifanc.

​

Beth fydd cymryd rhan yn yr ymchwil hwn yn ei olygu?

Os penderfynwch gymryd rhan, hoffem i'ch lleoliad gwblhau'r gweithgareddau isod. Mae hyn ni waeth a yw eich gosodiad wedi'i neilltuo ar hap i deliver yr ymyriad Rhyngweithio Dwys neu neilltuo i'r fraich reoli.

Bydd y tîm ymchwil yn eich cefnogi drwy gydol yr astudiaeth ac yn rhoi arweiniad ar gyfer pob gweithgaredd. Gofynnwn i chi enwebu aelod o staff cynorthwyol i fod yn bwynt cyswllt arweiniol ar gyfer astudio.

 

• Dosbarthu gwybodaeth rhiant/gwarcheidwad a naill ai ffurflen ganiatâd/ymgynghorai ar-lein neu bapur (yn dibynnu ar eich dewis) i rieni/gwarcheidwaid pob plentyn/person ifanc cymwys. Casglwch unrhyw ffurflenni caniatâd/ymgynghorai a ddychwelwyd ar bapur.

• Rhowch fanylion perthnasol i’r tîm ymchwil am blant/pobl ifanc sy’n cymryd rhan, y mae eu rhieni/gwarcheidwaid wedi rhoi caniatâd, ac am staff ysgol perthnasol (h.y. prif athro/athrawes pob plentyn/person ifanc neu’r athro/athrawes sy’n eu hadnabod orau a’r ymyrrwr, os caiff ei neilltuo i darparu Rhyngweithio Dwys)

• Cipio tri recordiad fideo byr o bob plentyn/person ifanc sy’n cymryd rhan yn cwblhau asesiad o gyfleoedd cyfathrebu gyda’u hathro cysylltiedig

• Bydd athrawon enwebedig perthnasol yn llenwi holiaduron ar-lein ar gyfer plant/pobl ifanc sy'n cymryd rhan

  • Darparu graddfeydd o ddatblygiad gwybyddol, cyfathrebu a rhyngweithio cymdeithasol, rhyngweithio amgylcheddol, ac ymddygiad

  • Adrodd a oes unrhyw newidiadau wedi'u gwneud i gynllun addysg y plentyn/person ifanc.

• Gofynnir i staff perthnasol lenwi a dychwelyd holiaduron am arfer 'arferol' eich lleoliad a'i brofiad o astudiaeth INTERACT ac ystyried cymryd rhan mewn cyfweliadau, grwpiau ffocws a/neu arsylwadau ar gyfer yr astudiaeth.

• Bydd gofyn hefyd i rieni/gwarcheidwaid lenwi holiaduron (ar-lein neu dros y ffôn)

  • Bydd y tîm ymchwil yn cyfathrebu'n uniongyrchol â rhieni/gwarcheidwaid gan ddefnyddio'r manylion cyswllt a ddarperir ar y ffurflen caniatâd rhiant/gwarcheidwad/ymgynghorai.

​

Beth yw manteision posibl cymryd rhan?

•  Cymryd rhan mewn astudiaeth ymchwil bwysig a fydd yn darparu gwybodaeth am effeithiolrwydd Rhyngweithio Dwys ar gyfer plant a phobl ifanc ag ADDLl. Gall defnyddio Rhyngweithio Dwys helpu plant/pobl ifanc i gyfathrebu'n fwy effeithiol.

•   Bydd pob lleoliad sy'n cymryd rhan yn derbyn £350 ar ôl y dilyniant terfynol (52 wythnos) ar gyfer yr astudiaeth. 

​

Beth os oes problem?

Os oes gennych bryder neu gwestiwn am unrhyw agwedd ar yr astudiaeth hon, gallwch siarad â’r tîm ymchwil (ytu-interact@york.ac.uk) pwy fydd yn gwneud eu bodaf i ateb eich cwestiynau.

​

​